نمو الطفل - حديثي الولادة حتى ثلاثة أشهر

المجيء إلى العالم مغامرة كبيرة ومخيفة للأطفال  حديثي الولادة. في البداية ، لا يعرفون أنك هناك لإطعامهم والعناية بهم - فهم يعرفون فقط متى يشعرون بالراحة والأمان ، أو غير ذلك. ومع ذلك ، حتى منذ الولادة ، يبدوون في التواصل ويعطيك القليل من الإشارات عندما يكونون متعبين أو جائعين ، أو مستيقظين ومنتبهين. إنهم يتعلمون طوال الوقت ، ووظيفة الوالدين هي مساعدتهم على معرفة أن العالم مكان ترحيبي حيث سيتم تلبية احتياجاتهم.

التطور الاجتماعي والعاطفي

حتى الأطفال الخجولين والناىمين يهتمون بصوتك ووجهك. يخصص جزء كبير من الدماغ لفهم الوجوه وتذكرها ، ويعتمد جزء كبير من سلوكنا الاجتماعي على كيفية "قراءة" وجوه الآخرين. يعتبر النظر في عيني شخص ما ضرورة "للوقوع في الحب" ، لذا أظهر لطفلك وجهك وتحدث معه بهدوء منذ البداية. لا تشعر بالرفض إذا ابتعدوا ؛ غالبًا ما يتعب الأطفال الصغار عندما يتفاعلون.

يتميز حديثي الولادة بما يلي:

• لا تفهم ما يحدث لهم ، أو تدرك أنهم شخص منفصل
• لا أعرف من يطعمهم ، أو من يساعدهم عندما يبكون
• البكاء عندما يكونون جائعين أو متعبين ، لكن لا تعلم أنهم يتلقون الرعاية
• لا يستطيعون البكاء "للفت الانتباه" أو "الوصول إلى" والديهم - المولود الجديد غير قادر على الاستجابة لك بأي غرض واع
• يمكن أن يشعر ، ولكن لا يفكر
• يبدأ بالابتسام من خمسة إلى سبعة أسابيع

اضحك بصوت عالٍ لمدة ثلاثة أشهر.

التطور البدني

تشمل الخصائص المشتركة ما يلي:

• يبكي الكثير من الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ثلاثة أشهر ، خاصة في وقت متأخر من بعد الظهر أو في المساء. (لا يُعد الأطفال "الهزهزة" طريقة جيدة لمساعدتهم على الاستقرار ويمكن أن يكونوا مخيفين جدًا أو حتى مؤلمين للطفل ، حتى لو توقفوا عن البكاء. من المهم جدًا عدم هز الطفل).
• يتعرض طفلك بمحفزات خارجية زاىدة(الأشكال والأصوات والألوان) ويمكن أن يشعر بسهولة بالإرهاق.

السمع والبصر

يمكن للأطفال حديثي الولادة أن يسمعوا ، وكانوا يسمعون أصواتًا صادرة قبل ولادتهم. لدى الأطفال حديثي الولادة عضلات غير ناضجة في العين ، وبينما يمكنهم الرؤية (خاصة من مسافة قريبة) ، لا يمكنهم تنظيم الصور المرئية في أشكال ذات مغزى.

تشمل الخصائص التنموية ما يلي:

• في الشهرين الأولى ، ينجذبهم الضوء الساطع والألوان الأساسية والمشارب والنقاط والأنماط.
• تتحرك العيون بانسجام ، معظم الوقت ، بستة أسابيع.
• الوجه البشري هو أول "كائن" يتعرفون عليه.
• خلال الأشهر الثلاثة الأولى ، بدأوا في التعرف على وجوه معينة وأشياء أخرى (مثل دبدوبهم) في عالمهم.

باستخدام أجسادهم

• الرضع في الأسابيع الثمانية الأولى لا يتحكمون في حركاتهم وكل نشاطهم البدني يكون لا إراديًا أو لا إراديًا. إنهم يحركون أجسادهم وهم مستيقظون ، لكنهم لا يعرفون حتى الآن كيف يجعلون كل جزء من أجسادهم يتحرك ، أو حتى أن كل الأجزاء تخصهم.

تشمل الخصائص التنموية:

• إن المص ، والإمساك ، والذهول ، والشد للوقوف كلها ردود أفعال.
• يبدوون في معرفة كيفية رفع رؤوسهم عند الاستلقاء على بطنهم ، وركل أرجلهم بحوالي ثمانية أسابيع.
• في شهرهم الثالث ، يبدؤون في مشاهدة أيديهم وأقدامهم تلوح في الهواء ،- ويبدؤون أيضًا في التلويح بقبضة اليد تجاه وجهك أو أي شيء آخر مرغوب فيه.

الكلام واللغة

بالنسبة للمواليد ، البكاء هو وسيلتهم الوحيدة للتواصل. من المهم الاستجابة لطفلك في أسرع وقت ممكن ، حتى يبدأ في فهم أنك ستكون موجودًا من أجله. تشمل خصائص الكلام ما يلي:

-    بحلول سبعة أو ثمانية أسابيع ، يبدؤون في اكتشاف أصواتهم وإصدار أصوات هديل وأصوات حرف العلة.

-    حتى بعد مرور ثمانية أسابيع تقريبًا ، سيستمعون إلى ما تقوله ، ثم يصدرون أصواتًا عندما "يتحدثون" إليك.

الأنشطة المقترحة

تتضمن الاقتراحات المتعلقة بتشجيع ودعم نمو طفلك ما يلي:

-    اصنع لعبة متحركًة وعلقها في مواجهته فوق سريره

-    قم بلمس أجزاء مختلفة من أجسامهم لترى كيف يحبون أن يتم لمسهم

-    تحدث إليهم بلطف واستخدم أسمائهم

-    تشغيل الموسيقى لهم

-    غني لهم

-    حضنهم باستمرار

-    دعهم ينظرون إلى وجهك وأنت تتحدث معهم

- انسخ إيماءاتهم الصغيرة

-    حضنهم وهزهم. 

علامات تشير إلى وجود مشكلة في النمو:

يختلف كل الأطفال عن غيرهم ويتطورون بمعدلات مختلفة ، لذلك إذا لم يقم طفلك بجميع الأشياء المدرجة في هذه المقالة ، فقد يكون السبب هو أنهم يعملون في بعض مجالات التعلم والتطوير المختلفة. ومع ذلك ، إذا كان طفلك مختلفًا تمامًا عن الأطفال الآخرين ، أو إذا كنت قلقًا بشأن نموه أو يبدو أنه يتراجع إلى الوراء ، فاطلب المشورة من أخصائي الصحة.

تشمل العلامات التي قد تشير إلى وجود مشكلة في النمو ما يلي:

-    جسم مرن أو صلب بشكل غير عادي

-    من الواضح أن الذراع أو الساق على جانب واحد تختلف في قوة العضلات أو قوتها عن الجانب الآخر

-    يتم دائمًا إمساك الأصابع بقبضة ضيقة

-    عدم مشاهدة الوجوه لمدة شهرين إلى ثلاثة أشهر

-    لا يصدر الأصوات

-    صعوبات في الرضاعة خارج النطاق "الطبيعي"

-    فترات طويلة من البكاء وصعوبات مستمرة في الاستقرار

-    الطفل هادئ بشكل استثنائي.

من أين تحصل على المساعدة

-    طبيبك

-    ممرضة صحة الأم والطفل

الخلاصة:

-    حتى منذ الولادة ، يمكن للأطفال التواصل معك.

-    لا يدرك المولود أنه شخص منفصل عن الام.

-    الرضع في الأسابيع الثمانية الأولى لا يتحكمون في حركاتهم وكل نشاطهم البدني يكون لا إراديًا أو لا إراديًا.

المصدر: https://www.betterhealth.vic.gov.au/